这本图画书颠覆了传统图画书的概念，被媒体称为“有魔力的图画书”。与传统图书相比，它更像是带触摸屏的电子书。作者采用当代全新的创作方法，把书本变成可以与幼儿一起互动的游戏，成功地吸引了幼儿的眼球。它既没有完整的故事情节，也没有丰富多彩的画面。全书画面仅由黄色、红色、蓝色这三种不同颜色的点构成，通过操作简单的指令，点点就从黑白的画面中蹦蹦跳跳地跑出来，虽然色彩简单却让人很舒服。

这本可以和孩子互动交流的书，非常适合2~3 岁的幼儿与家长一起互动游戏阅读。家长要充分调动幼儿的各种感官—眼耳手脑，挖掘孩子丰富的想象力。第一遍阅读，家长可以先阅读图画书的指令，让幼儿跟着动作，体验眼耳手脑的协调运动。在这个过程中，发挥了幼儿的想象力、动手能力，促进幼儿早期数概念（比如基数和序数概念）的发展，不知不觉接触了数数、颜色、空间方位、排序、大小等数学能力。当然，家长在此过程中可以根据幼儿的实际水平为其提供适当的帮助。每一次的操作，都令幼儿充满了想象与期待，他们不知道接下去点点又会发生怎样的变化，点点事实上的变化也的确令人惊喜。阅读几遍之后，可以创新阅读。比如翻转角色，让幼儿根据每一跨页的特点，自己想象新的玩法，然后让家长跟随幼儿的指令点点点，翻翻翻。阅读中，让幼儿观察三种颜色混合在一起是什么颜色呢，为什么会变色呢？这是一个很好的探究问题。幼儿可以拿起红黄蓝三种颜色的画笔，在纸上画画涂涂，看看颜色的变化，相信这个过程一定深受幼儿的喜爱。有条件的家长，还可以借鉴油画棒和颜料进行这样的游戏，进一步培养孩子们对颜色的感官欣赏。