《小兔乖乖》讲述了三只小白兔—红眼睛、长耳朵和短尾巴，与图谋不轨的大灰狼斗智斗勇的故事。

大灰狼看到兔妈妈外出拔萝卜，意图捉走三只留在家中的小白兔当点心吃。但是屋门紧锁，怎么办呢？于是，大灰狼暗中观察，模仿兔妈妈回家时唱的歌曲。不过，有惊无险，大灰狼的计谋没有得逞。可恶的大灰狼不仅被回家的兔妈妈痛打，还拉断了自己的尾巴，灰溜溜地逃走了。

惩恶扬善的故事往往很得孩子们的欢心，加上情节跌宕起伏、环环相扣，使得《小兔乖乖》的可读性非常强：大灰狼的狡猾令人惴惴不安，小兔子的机智让人倍感欣慰，兔妈妈的归来使人如释重负，最后，大灰狼的逃之夭夭叫人拍手称快！……不过，本书的语言复杂程度较高，家长在为孩子讲故事的时候，可以适当减慢速度，给孩子更充分的时间思考。在孩子兴趣盎然的情况下，也可以为孩子反复讲述这个故事，以帮助其体会复杂多变的故事语言。另外，兔妈妈回家时唱的歌曲，也丰富了《小兔乖乖》的表达形式。亲子共读时，家长不妨为孩子唱一唱这首脍炙人口的儿歌，进一步增加本书的趣味性。

本书虽然语言复杂，但是在不看文字的情况下，配图的可理解性较高。在孩子熟悉故事内容以后，可以鼓励他们根据图画内容，讲故事给家长听。这样，一方面能培养孩子理解图画的能力，另一方面，还能提高孩子语言表达的能力。一举两得！

图画书是图文合奏的艺术。本书不仅情节有趣、语言生动，绘画风格也夺人眼球。全书色彩明快，人物形象设计来源于我国传统的民间文化。兔妈妈头戴方巾，身穿斜襟夹袄，手挎竹篮，篮上搭一块青白色粗布……一位传统的农村妇女形象跃然纸上；除此之外，大灰狼的马褂，小白兔的花布棉袄，木框泥墙垒砌的小茅屋，包括小白兔家中的灶台……无一不散发着浓浓的传统乡村气息，与源自传统的故事情节交相呼应，让人不得不感叹设计者的细腻匠心。