《亲爱的动物园》是一本以“动物园寄宠物”为题材的玩具翻翻书。翻翻书，这可是小朋友最感兴趣的哟！幼儿喜欢边游戏边动脑的书，作者充分运用了翻翻书先“隐藏”再“打开”的特点，增加了本书的趣味性，营造了亲子共读时互动的氛围。

故事主要讲述小主人公想要养宠物，请动物园寄来一只宠物，但是每一次打开包裹看到的动物都有一些特征不适合做宠物，于是又被退回去了，直到动物园寄来一只小狗，小主人公终于找到刚好适合自己的宠物啦！这本认知类的图书，除可以让幼儿了解动物的特征以外，还隐含着“什么样的动物可以作为宠物”的常识。书中先让幼儿了解这些重的、大的、危险的、调皮的动物都不适合养，那么什么动物可以养呢？看完书后，孩子们会对养什么样的动物做宠物有一定的认识了。

绘本以第一人称的口吻叙述故事，语言基本上是在重复“他们送给我……”“它太……了”“我把它退了回去”。用词浅显，文字简单，句型反复，容易引起幼儿共鸣，适合孩子早期阅读。

《亲爱的动物园》以小开本传递专属幼儿的温馨感受，适合大人将孩子搂在怀里共读，或者让孩子把书当成宝贝，四处带着跑呢！在设计上也贴心地考虑到宝宝的特点，比如书的角都是圆角，不会划伤宝宝的小手。里面的小翻页都有小小的圆形缺口，便于宝宝翻动，锻炼宝宝的手指精细运动。绘本画面简洁，颜色干净，动物造型可爱，以迷人的视觉体验展现动物的特点，非常适合小宝宝。

低龄幼儿正处于语言学习敏感期，拥有强烈的阅读热情，翻翻页的设计，便于家长通过重复的情节、文字的暗示，引导孩子猜测隐藏于翻页下的动物。活泼有趣的翻页设计可以满足孩子的惊喜感与成就感，会让孩子忍不住一翻再翻、一读再读。幼儿通过绘本上的图画指物认名，辅助文字和语言的学习，在边玩边学中直观地认知动物，学习与动物有关的形容词（高、凶、大等）和数量词（一只、一匹、一头等）。亲子阅读时，要充分发挥孩子的主观能动性，让孩子去翻，去体会揭开谜底时意外、惊喜的心情。在阅读中可增添互动的乐趣，家长和幼儿做翻翻页的游戏，翻页前让幼儿根据盒子的形状大小和文字的描述先猜一猜，然后再掀开看，听见宝宝猜对了吗？每当看到宝宝翻开页时，家长及时模仿出现动物的叫声或以动物的语气跟宝宝问声好，宝宝定会哈哈大笑的。如果内容掌握得比较好，家长们还可以做一些延伸活动，比如做几个和绘本相似的箱子，和小朋友一起扮演故事内容，更好地理解故事。

不妨让我们就开始动手动脑的游戏之旅吧！